居家浏览
SUMMER
假期时候转瞬过半，小好友的浏览打卡举动还在接续。书中自有*金屋，经过浏览，咱们研习到更多的能耐，领略到了天下上更多事物的风度。
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举动保举
举动称号：神力磁铁
材料打算：棉花、积木、回形针、木片、磁铁、纪录单、笔
标的：1.解磁铁能吸住铁成品的性格；
2.乐意介入寻求举动，想举措管理题目，领会胜利的欢乐。
举动称号：马路上的标识
材料：纪录笔
弄法：在出门时与儿童看看说说画一画看到的马路上的交通标识。
举动称号：纸杯大做战
举动打算：纸杯几多、宽大的地方
弄法一：四肢着地，从纸杯双侧上前匍匐，到止境后再退步匍匐至开始场所，严慎不要遇到纸杯哦！
弄法二：一同比比看谁最快，绕纸杯S形跑归来，谁速率快谁就得胜，快点举动起来吧！
举动称号：会爬的水
材料打算：三个杯子；两张折叠好的同样的纸巾；颜色
道理：毛细表象。水能顺着裂缝或许小孔进取爬，裂缝越小，水爬得越高。
举动称号：虫豸排序
弄法：按照图片的提醒，请宝物驱动小脑子想一想，小蚂蚁和小胡蝶的成长经过，并实行排序。
举动称号：亲子谈话小嬉戏
职掌提醒：嬉戏时，能够将嬉戏难度晋级。当家长喊到含有“动物”词语时，幼儿也要鼓掌，或许做出本身的计划的特定行为。
举动称号：小风铃
研习提醒：夏季的风是悄悄的，吹起来很爽快！快和爸爸妈妈一同来搜聚废旧材料，制做一只环保小风铃，挂在门口真标致！夏季的风儿吹过来，小风铃会给你欣喜哦！
材料打算：打包盒（碗状环保材料）、彩色纸、棉绳、双面胶
举动称号：袋鼠跳跳跳
材料打算：饮料罐或其余可用做妨碍物的货物几多、布袋或一次性塑料袋
弄法：幼儿和家长一人一袋子，手抓袋子的拎手实行袋鼠跳的行为，将饮料罐等妨碍物排成一列，饮料罐之隔离绝一段间隔，用袋鼠跳的方法“S”型经过饮料罐妨碍物。
举动称号：风趣童谣
职掌提醒：
1.在研习《冲凉歌》童谣的经过中，能够和幼儿一同议论童谣中的一些题目，如：小狗是何如冲凉的？小猴又是何如冲凉的等等，在领会的根本上学念童谣。
2.研习《假若我能飞》童谣时，提倡家长可用一问一答的办法实行，领导儿童开垦思想，斗胆设想，补充儿童研习童谣的趣味。
《冲凉歌》
小猴洗个澡，顺手搔一搔。小狗洗个澡，尾巴泡一泡。大象洗个澡，把水身上浇，鼻子来洒水，身上变白了！究竟谁纯洁？一比就了解。
狗的耳朵听得远。
《假若我能飞》
假若我能飞，我要飞到蓝天上，变为一颗小星星，闪闪发光
假若我能飞，我要飞到大海上，变为一朵浪花，随风跳舞
假若我能飞，我要飞到丛林里，变为一只鸟儿，欢乐歌颂
······
举动称号：小兔折纸
Reading
何如实行亲子共读
何如实行亲子共读？
END
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