三·月
居家防疫乐享健康
——运动篇
在这个不“疫”样的学期里，一个带花冠的病*家伙又来了。它扰乱了小朋友们丰富多彩的校园生活……不过没关系，我们居家防疫，乐享运动，也能和朋友们面对面，心贴心。
运动小游戏
托班小班
运动游戏一
宝贝向前冲
游戏材料：
彩色积木，玩偶
游戏玩法：
1.走独木桥
将泡沫积木并排放置在地上搭成独木桥，幼儿双手平举，保持平衡走过独木桥。
2.袋鼠跳跳
模仿小袋鼠的动作，绕着积木障碍物，向前双脚并拢跳。
3.绕障碍物跑
幼儿绕过积木障碍物，控制身体，保持动态平衡，判断空间位置，拥抱小动物。
运动游戏二
毛毛虫
游戏材料：
毛巾，光滑无凸起的地面，开阔场地
游戏玩法：
孩子坐在毛巾上用双手向上拉毛巾，两个小脚用力向前蹬，模仿毛毛虫的动作，慢慢前行，锻炼幼儿手部力量和腿部脚部的力量。
安全提示：家长需注意场地的安全性。
运动游戏三
捉蝴蝶
游戏材料：
绳子，发卡做的蝴蝶
游戏玩法：
家长手持蝴蝶，幼儿跳高摸蝴蝶。游戏旨在让幼儿在游戏中练习纵跳摸高的动作，锻炼身体的动态平衡。
安全提示：不要让幼儿拿绳子，以免发生危险。要选择空旷的场地进行运动游戏。
中班
运动游戏一
渡过小河
游戏材料：
纸张，书本
游戏玩法：
幼儿设计出一条无法跨越的小河，在河上设计出能站立的石头（如：纸张、书本等）。幼儿从河的一端利用小石头单脚渡过小河。
运动游戏二
你扔我接
游戏材料：
海洋球或报纸球若干，面盆
游戏玩法：
家长背对幼儿向后抛球，幼儿用面盆快速接球。可加快速度，加强挑战。
安全提示：注意报纸球需要用软的纸张来制作，以免受伤。
运动游戏三
气球
游戏材料：
系气球的粗丝带若干，气球若干，拍子两个。
游戏玩法：
1.抛接球：
幼儿抛接气球，灵敏协调地锻炼，可反复进行。
2.弹跳：
用粗丝带将气球吊在吊顶上，幼儿弹跳拍击不同方位、高低的气球。
3.对接球：
家长和孩子面对面站立，各手持一个拍子，用拍子对接对方拍过来的气球。在游戏中锻炼了幼儿空间方位感知以及动作的灵敏协调。
安全提示：弹跳前一定要做好热身，保护膝盖。
大班
运动游戏一
玩皮球
游戏材料：
软皮球
游戏玩法：
1.家长和幼儿保持一段距离，向幼儿腿部或脚部滚皮球，幼儿通过移动脚步，腿躲避这些皮球。
2.幼儿和家长互相玩踢皮球的游戏，移动脚步，接住踢来的球。
安全提示：躲避时注意加快步伐，控制身体进行躲闪，可通过交换角色增加运动趣味性。另外在滚皮球时，避免打头部或身体，尽量滚在腿部以下的位置。
运动游戏二
小推车
游戏材料：
瑜伽垫，开阔的空间
游戏玩法：
家长和幼儿一前一后站立，家长用双手托住幼儿双脚。幼儿用双手撑地，家长推着孩子向前走。幼儿通过双手撑地向前走的游戏，锻炼了手臂力量和腿部力量。
安全提示：家长双手一定要托住幼儿的双脚，注意安全。
运动游戏三
进防空洞
游戏材料：
软性物品，如毛线球，小沙包
游戏玩法：
爸爸向各个方向，手脚爬动。妈妈朝爸爸和孩子扔毛线球或沙包，孩子迅速跟上爸爸，躲在爸爸的腹部下方，以免被妈妈的软性物品砸中。
安全提示：寻找一个开阔的场地进行游戏，以免撞伤。在选择游戏材料时，尽量选择软性物品。
相伴相行，共生共长
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