为了增强幼儿园科创教育课程的推广应用
提高幼儿园科创教育的
创新意识和教研能力
近日
区教育工会举办了
为期7天的（共七期）
科创教育园长研修班课程
现已圆满结束
在这紧迫的时间里
轻松的氛围中
园长们用心学习、交流
互通有无，收获颇丰
课程期期有精彩
精彩回顾第一期上午进行了理论讲解，通过简单的游戏——8的冒险之旅、我的小*鸭、举瑜伽砖的游戏将园长们带入趣味性的学习；下午进行了孩子们上课视频分享，通过完美复制，乐高构建齿轮传动，实物编程画图体验，让园长们都沉浸其中，体验到课程的趣味性，原理性，科学性，引发了园长们如何结合自身园所情况更好的落实科创教育课程的思考。
第二期增加了乐高积木故事接龙，蝴蝶主题搭建，比比谁最高体验环节。在故事接龙中园长们尽显语言、记忆天赋，挑战自我。搭建环节中分工合作,体会一点活动、两点固定的搭建原理，从中寻找支撑，合理构建，看谁与争锋。通过简单的活动，更好的了解如何将五大领域课程深入浅出。
第三期在课程正式讲授之前，让园长们进行了现场智能餐厅，智能道闸的观摩体验，顿时感到幼儿阶段的课程已经进行的如此人工智能化了，看来还是要不断学习，开阔视野，与时俱进，才能在幼儿教育的第一棒做好蓄力，助力孩子成长道路奔跑。
第四期搭建中让老师们进行风扇简单原理搭建，实现风扇加速运动，并使用电子积木自行控制，现场老师相互观摩讨论，用现有的教具进行组合，完成任务。同时还布置了机器人推箱子任务，比比谁能用最少的指示件完成任务，现场热闹非凡，玩得不亦乐乎。
第五期为了更加直观体验科技的人工智能化，现场直接让园长们使用电子积木进行操控，通过简单的磁吸拼接来改变原有的机械化功能，实现一个小小的积木块通过光感、红外线、开关等控制光、声、马达等设备实现人工智能的载体连接，让积木的联动更加生动、有趣。
第六期为了更好展示完美复制环节，将队伍移位到前列，园长们自由组队，以遵守游戏规则为前提，默契配合，你看你说，我听我做，团队合作，语言表达，逻辑思维等综合能力淋漓尽致发挥。发现一个简单的小游戏对综合能力的要求是如此之多，对幼儿园教学，丰富幼儿一日生活带来更多可借鉴的经验。
第七期用乐高和优秀的绘本作品相结合，重现绘本经典画面，生动有趣的搭建方式与绘声绘色的现身演讲相搭配，参与的园长们纷纷表示，乐高还能这么玩，真的是一种非常奇妙的体验。
每一场
都有教育工会领导的高度重视和亲临指导
让学员们能沉下心来
专注于科创教育的学习与研究
区教育局二级调研员、区教育工会主席陈国新与园长们亲切交流，多次亲临现场亲自指导，推动幼儿园科创教育的发展，激励各位园长努力做到“事事先行”，做到“处处示范”，让“先行示范”处处都有可能，处处都有亮点，处处都有成果。
区教育工会专职副主席于正勇身体力行，结合生动的事例暖心嘱托，希望各位园长继续满怀豪情，以“不待扬鞭自奋蹄”的干劲、“不破楼兰终不还”的拼劲，用心播撒育人的种子。
区教育工会专干陈丽琳做总结，她寄语所有园长要始终保持一颗谦卑的心——求学，始终保持一颗探索的心——求真，始终保持一颗果敢的心——求新，将科学教育理念、方式方法带回幼儿园，并结合园所实际应用到课程中，让幼儿园的孩子们真正受益。
每期课程问卷调查
满意度高达98%
园长纷纷提议教学骨干也能参与
更好的了解学习
为园区发展做参谋
每期园长们进行了课后分享
他们站在孩子的角度体验了科创课程教学
通过亲身的体验、直接感知、实际的操作
发现学习的愉悦，成就感
也相信这样的科创教育
将落实到孩子身上
让孩子们走进科创教育
点亮创新梦想
成为真正的受益者
新安海滨幼儿园于余园长以《走进科创》为主题进行分享
新安阳光文莛幼儿园胡艺园长以《创客.创未来》为主题进行分享
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