木蝴蝶

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TUhjnbcbe - 2021/5/20 16:57:00

小小建筑师

T:你们搭建的是什么?

刘蓓淼、晁冉:这是我们的家T:

T:你们的家有什么呢?

晁冉:我们的家有沙发电视,还有通道,是用来走路的

T:从门进来了,我们怎么才能到达沙发的地方呢?

晁冉:从过道走,这里有个门,从们进来就可以了

刘蓓淼:这里是洗澡、拉粑粑的地方,我们可以跳墙进去?

T:你的房子没有房顶么?

刘蓓淼:可以按一个房顶。

邱奕喆:我要搭建一个游泳池。冲这个房子里出来直接就能去游泳。

张昕桐:从这里面开一个口子就可以和游泳池连在一起了。

我们的成果

团讨:

T:他们在做什么?

邱奕喆:我搭建了一个游泳池,和房子连在了一起。可以随时去游泳。

张昕桐:有卧室和游戏的地方

刘蓓淼:有上厕所洗澡的地方

晁冉:看书的地方

T:他们们是怎搭建的呢?

苏登:用积木搭建的

杜栩墨:是按照我们的设计图搭建的。

T:我们的设计图做好了,还需要做什么呢?

罗瞻祁:需要把他搭建起来

T:那我们用什么来搭建呢?

叶泰元:可以用建构区的积木

张昕桐:我们可以用哪个小积木搭建

于是我们拿来来了积木,开始搭建我们的房子

精彩镜头

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消防安全

团讨

T:为什么会有火灾呢?

林苗苗:乱扔烟头,扔在草地上就会产生火灾

苏登:放炮时飞到很容易着火的地方,就会有火灾

崔琳熙:下雨打雷树枝就可能着火

张昕桐:随便玩,打火机也会引起火灾

T:发生火灾时,我们需要做什么呢?

王梓祎:把毛巾弄湿,捂住口鼻,不能摸扶手,因为扶手太烫了,我们要弯着腰

管恩宇:有高高的楼发生火灾,我们要打电话

张昕桐:拨打,找消防员叔叔

叶泰元:消防员有云梯,可以坐着云梯下来

杜栩默:要耐心等待消防员叔叔把火灭了,我们就可以出来了

T:消防员的职责是什么?

周贞妮:是来给我们灭火的

杜栩默:他们有灭火器,可以把火灭掉

T:火灾有什么危害呢?

罗瞻祁:会把家烧成黑色

王梓祎:森林里的小动物会把小动物们也烧死了

刘蓓淼:我把冰箱里的东西都烧没了

苏登:森林里着火,会把树烧一半,然后树就会倒了,砸到小动物

张昕桐:插线头也可以着火,我们要小心

T:我们怎么预防火灾呢?

罗瞻祁:抽完烟不要随便扔

王梓祎:不玩打火机

林苗苗:远离电线,要及时拔掉

马若桉:有东西贴着有电的标志,那样的东西是不能碰的

T:幼儿园着火了,我们该怎么办呢?

苏登:如果幼儿园的插头着火了,要用灭火器喷着火的地方,使用的时候先把上面的铜环拉开

马若桉:一辆消防车来就火,很快火就灭了

杜栩默:着火了,要给消防员打电话,消防员叔叔来了,用灭火器灭火或者用水来灭火

罗瞻祁:我和妈妈去上课,突然发现外面着火了,只看见消防员叔叔用水灭火火,一会儿就灭了消防员,实在是太厉害了

吴现:一辆消防车救援很快就把火灭了

周贞妮:幼儿园着火了,热播的欢迎电话让消防员来灭火,我们小朋友要用湿毛巾捂住口鼻,扶着墙跑到操场上

董懿娴:如果幼儿园着火了,先别着急,害怕我们用湿毛巾捂住口鼻,扶着墙下楼,再拨打,让消防员灭火

崔琳熙:幼儿园着火了,需要用灭火器灭火,我们小朋友要用湿毛巾捂住口鼻,从安全出口逃出去

火场逃生基本常识

01

NEWS

火场逃生的原则

火场逃生的原则是:安全撤离,救助结合

02

NEWS

一般建筑火灾逃生方法

一般建筑是指非高层和地下建筑的场所,发生火灾时的逃生方法。

1、利用疏散通道逃生

每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯,有的还设有自动扶梯、消防电梯等,发生火灾后,尤其是在火灾的初起阶段,这些都是逃生的有效途径,在下楼时,应抓住扶手,以免被人群撞倒、踩伤。

2、自制器材逃生

建筑物发生火灾后,可利用逃生的物品来源比较多,要学会随机应用。例如:用毛巾、口罩捂住口、鼻,可当成防烟工具;利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道;利用各种劳动保护用品,如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物,以避免烧伤和被落物砸伤。

3、利用建筑物现有设施逃生

发生火灾时,如果上述二种方法都无法逃生,可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线(网)逃生,然后转移到安全区域。利用这种方法时,既要大胆又要细心,否则容易出现伤亡。

4、寻找避难处所逃生

在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援,选择火势、烟雾难以蔓延的房间,如卫生间等,关好门窗、堵塞间隙,房间如有水源,应立即将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚,被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。

种子的成长记录(植物角)

Sophia:老师,我们的种子发芽了,有的小苗已经长大,有的小苗才露出一个小脑袋。

Max:还有一个小苗都长出了叶子,像蝴蝶一样。

T:我们种的种子,为什么长出来的却不一样?

Sophia:我们种完种子,每天给他们浇水,他们有的种子喝的多,有的种子喝水少。

Jenny:我发现一个特别大的小苗,都开花了。

Allen:种子需要喝水,我们得每天给它浇水,而且是凉的水。

Apple:可是会有很多人去浇水,也不能浇太多水,我们得每天早晨浇水。

Ethan:对,可以按照我们的学号那样,轮着给种子浇水。

Lindsey:种子长出来的苗不一样,是因为我们种种子的先后顺序不一样,先种的就长得快而且高,后种的就长得慢而且矮,和时间有关系。

T:那什么是时间?

Jimmy:时间就是我和妈妈等5分钟公交车,等待的过程就是时间,他一直在走。

Sophia:时间就是我们说的钟表,有时针,分针,比如我练横叉,妈妈给我计时俩分钟,也就是俩个60秒。

Milo:我学画画需要1小时。

T:小苗长大需要多久?

Milo:小苗每一天都不一样。

于是,我们开始制作种子成长的时间表,看看种子是如何长大,每一天小苗的变化,看看孩子们的记录吧:

Ethan:我们一个星期有五天,第一天种子发芽了,第二天,小芽长高了一些,第三天,小苗比前一天高一些;第四天,小苗又比前一天高一些,第五天,小苗已经长很高了,还开出了很大的叶子。

Jimmy:今天是种完种子的第五天,种子已经长成小苗,有的小苗已经很高,有的小苗还是很矮,需要我们每天给它浇水,它还会长得更高。

Lindsey:想要小苗长得更高一些,除了需要水还需要阳光的照射,我们还要按照时间来记录和观察小苗的高度。

Candy:有一个小苗现在已经长得最高了,因为种种子的时候,先种的它,它喝的水也最多,其它小苗也在慢慢长大。

Olivia:小苗现在已经长大了,因为有阳光的温暖,还有我们每天给它浇水,它每天的变化都不一样

种子已经种下,

小苗也已经发芽,

有的长高,

有的开花,

有的还在等待,

成长的过程就是时间的等待......

户外写生

春天

———K2B班小朋友

春天,桃花开满校园

小草也发芽了

很多人夸赞她们如此美丽

春天,树上长出花朵

花朵散发出香香的味道

春天,春风吹过

桃花慢慢飘落下来

春天,是一个美丽的季节

春天,天气越来越暖和

可以开出五颜六色的花

春天,不仅仅是花朵盛开

还有小鸟在树枝上吱吱喳喳的叫

春天,终于可以和小朋友一起在操场上玩耍

春天,大树终于穿上了绿色的衣服

春天,天空是蓝蓝的,有几朵白云在上空

春天,确实很美丽

本周精彩

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