今天一扫前两天的春光明媚，整个天气阴沉沉不说，还时时冷风习习，坐在沙发上，倒有些许久不曾的手脚冰冷的感觉。毕竟整个冬天都是偎在暖气旁边的，这下还真是有些春寒料峭的感觉。
小宝坐在我旁边，继续他的碎碎念：“我好想前两天在小公园里刚认识的那个小妹妹啊！”
哦？难得我家这个向来酷酷的、不和人打招呼的小宝，有交朋友的欲望，还真是值得我好好问问的。
“哪个小妹妹？”
“就是那个让她妈妈跑的累的趴在草地上的那个啊！看起来她可好玩了！”
哦！我想起来了。
图片源自网络前两天带着小宝去小公园遛弯，碰上了一个比小宝小半岁的小女孩也正和她妈妈在那里玩耍。
小姑娘粉粉嫩嫩的，还背了个天使翅膀，看起来可爱极了。看见小宝就大声喊：“哥哥，哥哥，我们一起玩吧！”口罩也遮挡不住她那天生脆脆的小奶音。
小宝外出一贯是目不斜视，只喜欢拽着我，也喜欢跑来跑去，但是很少和小朋友们玩在一起。我估计是他还没有上幼儿园，因此没有集体意识的概念吧。所以也没有强迫他必须要和小朋友打招呼或者玩耍，让他先好好的展现自我就好。
可是这次或许是被闷在家里太久的缘故，听到小妹妹叫他，小宝倒也停下脚步，两个孩子就这样在公园里追逐跑跳的玩起来，我和她的妈妈自然跟在后面。
图片源自网络很快，那个小姑娘就提议去有滑梯的地方玩；到了滑梯那里，小宝刚开始玩，她又拉着她妈妈，非要跑去坐跷跷板；还不足翘两下，直接从跷跷板上蹦下来，奔到沙池开始玩沙；她妈妈跟在后面刚要给她挽挽袖子，她有冲去了秋千，坐在秋千上刚荡起来，又叫她妈妈赶紧停下来，她要去玩健身器材……
小宝跟着她跑了两个之后，大概觉得没有意思，就坐在滑梯旁边的凳子上喝水，顺带目瞪口呆的看着小姑娘跑的像只花蝴蝶一般。
最终，在又换了N种健身器材后，小姑娘的妈妈瘫坐在草坪上，喘着气直嚷嚷：“我不陪你了！累死老娘了，我们还是赶快回家去吧！”
图片源自网络小姑娘这才停顿下来，从她妈妈手里拿过水壶，拽下口罩喝了两口水，然后又要拉着小宝去草坪玩。小宝摇摇头，把自己小背包里的玩具倒出来，倒是成功地吸引了小姑娘的注意力。
小姑娘的妈妈坐在我旁边，愁苦的说：“哎呀，你看你儿子，多乖巧啊！我家这个就是个疯丫头！做什么事情都是这样，一分钟的热度，然后很快就没有了兴趣。怎么办才好？”
这时，小宝还正在专心的玩魔尺，小姑娘已经从玩具的吸引中转了出来，拉着妈妈要去旁边爬小坡。
还真是个精力充沛的小丫头啊！让我瞬间理解了“风一样的女子”究竟是怎样的表现。
其实，小姑娘的妈妈也不用特别发愁，这个年龄段的宝宝就是喜欢不停地变换着各种活动，实际上这是他们在探索周围世界的直接反映。宝宝们总是希望可以同时进行各种不同的活动，对一切都充满了好奇和求知欲。
不过只要妈妈用心，宝宝是完全可以做到在某一件事上更长久地集中注意力的。
图片源自网络注意力是一切认知活动的基础，没有了注意力，就没有了学习、思考、探索的可能。所以说，宝宝的专注程度对于他未来的学习和生活都至关重要。
而宝宝的中枢神经系统发育尚未完善，兴奋和抑制过程的发展还不平衡，就会出现自制力比较弱，注意力或不够稳定或不易集中，或者即使注意力能集中但时间也不长。
一般情况下，但凡是宝宝感兴趣的事情，他注意力持续的时间就会比较长；相反，那些他不感兴趣的东西，注意力持续的时间就会相对比较短。
因此，培养孩子注意力的首要条件必须做到尊重孩子，当孩子正聚精会神地做着一件对他来说很重要的事情时，请不要打扰他；当孩子说话时语言不连贯甚至表达不清时，请耐心地听他讲完；当孩子不愿意接受你为他安排的学习活动时，请让他做自己喜欢的事。
图片源自网络01不要一次性为宝宝提供过多的选择。
比如玩具，一次只给孩子几个来选择，而且每次也可以提供不同的玩具来提高孩子的新鲜感。
比如外出，一次也只提供几个地方选择，而不是盲目的跑来跑去。
宝宝的选择少了，他就会比较专心的去玩自己所拥有的，而不是只想赶紧去玩所有看见的。
02坚持让宝宝在规定的时间内完成指令。
鼓励他一定要坚持把一件事情做完后才能做其他的事情，并且适当的给这件事情规定好时间。当孩子完成后，及时表扬他，使他养成良好的习惯。
比如让宝宝收拾积木，给他2分钟倒计时，孩子就会在时钟的滴答滴答声中快速的行动起来。
比如和宝宝沟通好讲故事是要在几点钟上床才可以的。若是贪玩超过了，就会占用了读故事的时间。
这样做的同时，孩子的自制力也会得到相应提高，而自制力的提高又会大大促进注意力的发展。
图片源自网络03提供宝宝感兴趣的玩具和游戏。
任何超出孩子能力范围的事情都会令他很快放弃，转而去